變色龍捉迷藏

類型：幼兒童書/遊戲書/啟蒙認知/玩具書

簡介:翻開這本色彩繽紛的硬頁遊戲書，和變色龍巴弟一起找朋友；用小手轉一轉、拉一拉，幼兒不但可藉此進入故事情境，還可以在遊戲中學習各種顏色。

出版日期：2012/01/03   作者：米津祐介

出版：上誼文化公司 

適讀年齡:親子共讀六個月以上，自閱4歲以上

關鍵字: 狀聲詞、色彩、幼兒童書、啟蒙認知

故事內容與導讀:

考量到幼兒的身心發展，第一本啟蒙書會以「遊戲書」&「操作書」&「玩具書」較為適合並符合需求。

今天寶妮要介紹的繪本就是一本好玩、有趣、刺激幼兒發展的操作書。

故事主角是一隻名叫巴弟的變色龍，有一天，巴弟想去找朋友-花花玩，但是一路上遇到了恐怖的敵人- 蛇、大野狼和鱷魚，他會用什麼方式躲起來呢?

原來，變色龍保護自己的方式就是「變色」，變成環境的顏色，讓自己隱藏，就能夠躲避敵人喔!

巴弟，需要小讀者來拉一拉、轉一轉，幫他改變顏色，然後躲避敵人的攻擊…

繪本特色:

前言: 幼兒是利用五感- 亦即視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺 來感知這個世界，學習並成長。

 觸覺發展: 觸覺是最先建立的感官反應，幼兒主要是透過觸覺來認識新世界，藉由故事中的小機關，小讀者摳一摳轉盤，改變變色龍巴弟的顏色；拉一拉機關，幫助巴弟換換顏色，躲開被蛇的飽餐一頓；推一推，把機關帶回原本的位置。

 視覺發展:變色龍的多彩是本書最吸引寶妮的地方。五彩的顏色變化，刺激幼兒的視覺發展，更吸引了幼兒的目光和專注。

   提升認知的能力

1. 擴充字彙和認識

豐富的顏色，家長能夠利用『指物命名』的方式，幫助小讀者認識顏色。

例如: 指著『綠色』的草地，告訴他: 『這是綠色的草地，綠色』、

指著『咖啡色』的樹幹，告訴他:『這是咖啡色的大樹』

2. 學習分辨顏色的能力

故事中的草叢是『淺綠色』、鱷魚是『深綠色』、大樹上的樹葉叢又是另一種『綠色』。這細微的差異或許幼兒還無法分辨，但是可以培養觀察和區別的能力喔!

3.鼓勵幼兒去思考

頁面裡，變色龍巴弟在尋找花花時，在岩石後發現一隻大野狼，這時，可以問問小讀者『巴弟要怎麼保護自己? 』孩子或許會說: 『躲起來』；家長可以接著問:『他要變成什麼顏色保護自己呢?』 鼓勵孩子想一想~ ~ 就是岩石的顏色喔!

本書最特別的一點是，連封面和封底都可以轉一轉，由小讀者決定變色龍巴弟要像太陽一樣黃，還是和小花一樣的顏色!寶妮尤其喜歡封底彩虹的七彩變化!

 延伸活動:  變色龍轉盤

需要材料: 兩腳釘一個、蛋糕紙盤一個、a4 影印紙一張、動動眼一顆、塗色用品(蠟筆、粉蠟筆、彩色筆) 或是紙膠帶  

1. 請連結 BOnnie's繪本屋 按讚    ，私訊寶妮，信件說明: 想領取變色龍圖檔，寶妮就會寄給你連結，來信請有禮貌

2.  將圖檔列印 (最方便是到便利商店、但是影印店相較來說比較便宜)，剪下變色龍的區塊。

3-1 塗色用具:   可以利用各種塗色用具在蛋糕盤上上色

3-2  紙膠帶:    利用各種紙膠帶的花色撕、貼在蛋糕盤上

3-3   塗色和紙膠帶並用 :   讓作品呈現更高的層次

<<網路擷取的照片 ，利用塗色>>

4. 在圓心處加上兩腳釘就可以旋轉，貼上動動眼，轉轉看，翻轉變色龍。

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