大象在哪裡  類型：知識繪本/環境議題

簡介:  一場尋找大象、鸚鵡和蛇的遊戲，藉由作者的細膩運鏡，逐層揭露都市開發造成的森林消失。當房子、汽車和公路取代了森林，動物們的藏身之處也越來越小……

出版社： 小魯文化      出版日期：2016/02/01 

作者：   Barroux       譯者： 林亭萱
繪者：   Barroux       ISBN： 9789862115664           

適讀年齡：3歲以上 共讀

關鍵字: 生命教育、愛護地球&樹林&動物&人類、成人繪本

初次閱讀時，我以為這是一本"威利在哪裡"的簡易版，以為是一本訓練孩子觀察力的書籍；但是，它不完全是，它是一本僅有圖像，和少數幾個字的圖畫書，但是，作者傳遞出來的訊息是非常強烈的!!作者挑選孩子熟悉的動物為主角-大象、蛇和鸚鵡，牠們住在森林裡；之所以初以為是"觀察書"是因為畫面很滿，營造出尋找動物的氛圍~

每一頁的畫面很雷同，但是眼尖的讀者會發現漸漸地左下角開始有樹木被砍伐了.....森林愈來愈小；房子、汽車、城市卻愈大愈大，主角們愈來愈容易被找到(帶點諷刺的意味)，也因為人為的開發和破壞，故事來到了最高潮，主角們住進了動物園-開發中&已開發國家中會出現的場所。  可憐的牠們，逃了出來，搭上一艘木船，尋找另一塊識曾相識而未被破壞的原始森林......(有點像動畫-馬達加斯加的內容)  

本書構圖簡單、重複，有2/3 的安排利用了森林的減少和房子的增加 去作一個明顯且強烈的對比表現。不需要文字的輔佐，讀者就能很清楚作者想傳遞的訊息: "人類的開發" "生態的維護/迫害" 之間的關係。這是一本讓人很衝擊的繪本，除了是一本可以和孩子分享"大自然"和"人類關係"的一本簡單切入書之外，更是成人們都需要閱讀的繪本，想一想，人類的開發破壞了什麼? 得到了什麼? 值得嗎?。

   作者的話

2010年去巴西時，我看見人們焚毀部分的亞馬遜雨林，只為了要清出土地，種植大豆。自從那時起，我就開始思考該如何傳達森林砍伐的狀況。直到2013，參加愛丁堡書展時，我才在"威利在哪裡"找到靈感，突然之間，腦中的思緒變得很清晰，我也開始畫下這本無字繪本的第一筆......      ( 恩恩~寶妮有看出作者的靈感來源喔! )

親子互動小技巧

有時候，讀者會被文字所限制，孩子也是；有時候，沒有文字，讀者反而得到了除了作者想傳達理念之外的弦外之音。這就是無字書好玩的地方，共讀者可以讓孩子去創作"對話" 或是 "文字"。

共讀者可以先朗讀過故事內容；第二次由孩子自由創作說故事。

例如:   在濃密的森林裡，三個動物在玩躲貓貓，小蛇說:  數到十，我就要去找你們了喔!小蛇找了好久，都沒有找到大象和鸚鵡，天都黑了，小蛇很挫敗地說:"好了啦~ 我不想玩了，我要回家吃晚餐了!"

在繁忙的城市中，只剩下三棵樹木，大象說:  " 小蛇&鸚鸚，我們好久沒有玩123 木頭人了!"小蛇說:"我也很想玩阿，可是車子好多，我怕變成輪胎下的蛇乾耶!"鸚鸚說:"我看得比較高，我找找有沒有地方適合我們玩遊戲....".....

無字書 讓讀者可以創意發想

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