汽車睡覺的一天          類型:生活經驗/環境議題

簡介: 你知道嗎? 明天是一個無車日!! 什麼? 真的嗎? 你說所有的車子都會躲在家裡睡大覺嗎? 是啊! 這不是很奇妙嗎?

適讀年齡: 自閱7歲﹔親子共讀4-6歲

出版社: 聯經    出版日期: 2013/07/29

作者: 申惠恩    繪者:  艾瑞卡.考特里爾  

譯者:  林良     ISBN:   9789570842265  

其他:   新聞局中小學優良課外讀物
            ■台北縣國民中小學推動閱讀優良圖書

關鍵字:    無車日、環境、石化燃料、世界觀、比利時

故事內容 

在一個平常的日子裡,小男孩法朗西問媽媽:「我可以和荷西出去玩嗎?」媽媽說:「當然可以,可是要當心那些汽車。」媽媽雙手捧著蘋果薄荷,一面回答法朗西。這時,好朋友荷西興沖沖地騎著著車,來向他宣布一件大事:「你知道嗎?明天是一個無車日!」法朗西和好朋友荷西一起計畫”汽車睡覺的一天”,這個特別的一天。來玩一屁股坐在馬路上的遊戲,或是在馬路上畫畫……? 主角們非常期待這一天,一大清早,不同於往常是被汽車聲吵醒;今天是被鳥叫聲吵醒…馬路上看不到任何一輛車,樹變得好近、天空也更明亮,不管什麼東西,今天動起來都很慢…所有的人、動物、昆蟲都自由自在…

蝴蝶頁: 是書的小秘密,一種宣告,是開始也是結束,是故事內容的啟與合,大多數的繪者使用相同畫面,有的特別喜歡用不同的前後畫面藏著創意心思,本書使用不同的內頁!

前蝴蝶頁是滿滿汽車的快速道路;後蝴蝶頁是空無一車的快速道路,有對比的意味。

版權頁/書名頁,一位騎著腳踏車的主角登場了…

 故事賞析

當初是因為書名-汽車睡覺的一天 而引起閱讀興趣,汽車睡覺? 什麼意思? 汽車壞掉了嗎? 孩子對這個書名也抱著很大的好奇心,可以延續和孩子討論,你覺得是什麼意思呢?

故事以兩個小男生的視角和平鋪直敘的說故事技巧呈現,緩緩地、簡單地表達,讓小讀者可以理解無車日的概念……作者利用平常日車道的繁忙、空氣的凝重&噪音的煩躁和無車日的寧靜、清新做出強烈的對比;圖像部分也和說故事技巧一樣,平淡了些…畫作不特別美麗、不特別有創意、但也不難看…

比較特別的地方是大篇幅的拉頁,為小讀者呈現在無車日這天可以做多少有趣的事情! 以及故事的倒數第二頁,作者幫主角荷西寫了封信和讀者互動

“嗨,大家好! 我是來自比利時的荷西。希望你喜歡這個讓車子放一天假的故事。看到路上都沒有車真嚇了我一大跳。在你的國家有這樣的日子嗎? 有些小朋友說,只有一天路上沒有車不會造成什麼大改變。另外有些小朋友說,一天路上沒車就是很大的改善……”這讓讀者和這個故事有更多的連結和互動…作者也針對主角的家鄉-比利時做了簡單的介紹(位置、經濟、流行物…)。

最後一頁則是無車日的歷史和無車日在每個國家的實行介紹,並提供了一些小問題,讓讀者去做思考或是在共讀時可以和孩子討論,例如: 

為什麼會有『世界無車日』的活動? 

那天不開車的理由是什麼? 

如何保持空氣清淨? …

這是一本可以和孩子討論環保議題的故事書、也是一本增加孩子世界觀的讀物。孩子的世界觀從哪裡建立呢? 最簡單、最省錢的方式就是”閱讀”…

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