移動的積木 類型:啟蒙認知/寶寶書
簡介: 「積木堆好了嗎?會是什麼?」「叭!叭!是汽車。」「積木堆好了嗎?會是什麼?」「刷──車門打開了……是公共汽車。」
「積木堆好了嗎?會是什麼?」……
出版社: 上誼 出版日期: 2011/11/16
作者:米津祐介 ISBN:9789577625090
適讀年齡:親子共讀0-3歲,自閱4歲以上
關鍵字: 形狀、顏色、組合、想像力、視覺刺激
其他 : 行政院新聞局第34次中小學生優良課外讀物推介─圖畫書類
故事內容:
「積木堆好了嗎?會是什麼?」「叭!叭!是汽車。」「積木堆好了嗎?會是什麼?」「刷──車門打開了……是公共汽車。」「積木堆好了嗎?會是什麼?」「聽,嘟──嘟──七恰七恰! 是火車」「積木堆好了嗎?會是什麼?」「聽,汽笛聲………嗚── 是輪船」
……
繪本賞析:
封面,由滿滿的紅黃藍綠積木所組成,吸引了目光,再加上挖空的兩個圓圈圈,另讀者好奇… 洞洞書的設計,對孩子來說,具有『邀請』的閱讀意義。
本書以白色為背景 加上 紅黃藍綠的主角積木,簡單卻刺激了孩子的視覺,硬頁的觸摸書也強化了孩子的觸覺發展。除此之外,激發孩子的想像力,由四種顏色積木堆疊出的,會是什麼呢? 從一大片的積木中,找出各種交通工具的輪廓,再翻到下一頁,看看這些積木到底變成了什麼! 較小的孩子因為認知不廣,或許也沒有什麼想法,本書擴充孩子的字彙量和啟蒙認知;但是大一點的孩子,除了會有不同的想法之外,也更能感受到圖也能玩躲貓貓的趣味性。
親子小遊戲
家中如果也有積木, 可以帶領孩子一起把平面的圖像具體化喔!
將書本攤開在桌上,依樣畫葫蘆的方式完成
家長自行組合交通工具
引起孩子的興趣之後,也讓孩子玩積木 (不用介入教他如何組合,如果他有請求,再協助就可以~)
ps. 剛剛查了博客來網站,發現有繪本和積木為一組的禮物盒,和寶妮建議的作法是一樣的喔,鼓勵/引發孩子堆疊積木的興趣…… 只是單純的分享這個禮物盒,有興趣也可以購買…
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