小松鼠的紙飛機：一起玩，最好玩

類型：生活教育、成長系列、

簡介:這是我的寶貝，才不要分享！自己玩就很開心了，才會不孤單呢！但是……和大家一起玩，真的比較不好玩嗎？

出版社： 采實文化 

出版日期： 2020/09/24

作者：刀根里衣 譯者：謝恩平

適讀年齡:親子共讀3-6歲，學齡前和國小低年級

關鍵字: 分享、好朋友、更好玩、不孤單、不無聊

附注音: 有

繪本賞析與導讀:

『刀根里衣』對大家來說應該不算陌生(如果不認識她，可以閱讀這一篇介紹喔        刀根里衣)，她被譽為『繪本精靈 』，曾連續兩年入選義大利波隆納插畫展，獲得義大利波隆納書展SM出版最佳新人獎。

對於每位作家，大家都有最初認識他的那一本。寶妮會認識刀根里衣是因為『我的星星在哪裡? 』，一本以柔美夢幻的藝術造詣引領讀者進入死亡議題的繪本。寶妮非常喜歡她的繪本，欣賞繪本裡的藝術造詣和畫面的細緻。

所以這次有機會拿到新書並且分享，一定不能錯過呀!

刀根里衣的畫風非常有辨識度，作品的畫面背景不單調，總是一層一層的堆疊，滿滿的、粉粉的，是個帶給讀者幸福感覺的畫面。

在『小松鼠的紙飛機：一起玩，最好玩』的前蝴蝶頁裡，就能辨識出『咦?! 這應該是刀根里衣的書』。

故事的開始，在森林深處，住著一隻很喜歡摺紙飛機的小松鼠，他總是一個人摺著紙飛機。綠色的背景 凸顯出主角的一個人狀態

小貓非常想玩紙飛機，所以跑過來和小松鼠打招呼。

『今天，我們讓紙飛機飛上天空吧!這麼多紙飛機在天空上，一定會很好玩、很漂亮吧!』貓咪的興高采烈和期盼作者給予了畫面美夢的呈現，搭配水藍色的天空，很舒服也很愜意。

『如果把紙飛機弄壞怎麼辦?你再煩我，以後就不給你看紙飛機了!』 小貓失望地離開

畫面回到小松鼠熟悉的樹叢，玩著小松鼠熟悉的遊戲，陪伴他的是珍貴的紙飛機。背景回到一個人的狀態色彩。

突然，吹來一陣強風。小松鼠手上的紙飛機乘著風飛了起來。

小松鼠正覺得運氣真差的時候，遠處傳來了小貓的聲音

小貓正坐在自己的紙飛機上。『來吧!你也坐上來!』 小貓開心的說著，抓著小松鼠，讓他坐上了紙飛機。

紙飛機漂亮的旋轉一圈後，飛越森林。森林裡的動物們看見了，都很驚訝，直誇:『哇!好漂亮的紙飛機，真厲害，怎麼辦到的?』 小松鼠聽到大家的反應，心情漸漸好了起來。

飛上天空的他們，遇見了成群的小鳥，小松鼠驕傲地說:『這是我做的，它可以飛很快』

小鳥們說: 『那我們來比比看誰飛最快!』 小松鼠感到有點快樂。

紙飛機飛到鎮上，站在鐘塔上的動物們發現了紙飛機，七嘴八舌地讚嘆: 『飛在天上感覺好好玩』『我們也想坐坐看!』

小松鼠喜歡大家的關注、喜歡大家的讚美，臉上掛滿笑容的他回應:『那我們一起玩吧!』

大家玩著玩著，開心到忘記時間。小松鼠從來都沒有這麼開心過。

到目前為止，故事的焦點放在紙飛機，紙飛機的趣味、紙飛機的好玩、紙飛機的吸睛。這幾頁的畫面配色顯得特別輕快

故事情節一轉，忽然地一陣大雨，讓載著大家的紙飛機被大雨淋得溼答答，並開始往下掉。

小松鼠和大家全摔進了水坑，紙飛機都沾滿了泥巴了!

背景顏色一轉，暗示小松鼠的情緒變化和心態的不同，

『哈，大家全身都是泥巴!』小松鼠哈哈大笑，紙飛機只要再摺就好，比起紙飛機，明天也想大家一起玩。

這一摔，讓小松鼠體會到友情的價值、友情的美好，友情的....歡樂……

隔天，小松鼠帶著全部的紙飛機來到了草原。『大家一起來玩吧!』

小松鼠找到比摺紙飛機更重要的事情了!

PS. 在共讀時畫面的細緻也不容錯過喔!! 

從來沒有體會過一起玩、一起分享的小松鼠，習慣自己一個人玩、喜歡一個人享受這樣的美好。

就像寶貝們一樣， 習慣自己一個人玩、喜歡一個人享受這樣的美好(玩具)。

故事的小松鼠拒絕改變、迴避不熟悉的變動，但是在接受改變、嘗試新事物的過程中，小松鼠體會到了前所未有的喜悅和開心，以及從來沒有過的體驗。

原來         這樣的改變和這樣的感受這麼好、這麼棒。

原來，和朋友一起玩，可以玩出不一樣的方式、得到更多的歡樂

原來，和朋友分享，可以得到滿足和認同。

『小松鼠的紙飛機：一起玩，最好玩』是一本引導小寶貝在人生的第一階段裡願意分享的開頭書喔! 

同場加映:

關於"分享"

魯拉魯先生的腳踏車 https://reurl.cc/EzbmLm

簡介:　在天氣晴朗的星期天，魯拉魯先生都會騎著腳踏車，爬過山坡，到河邊野餐。有一天，他正要出門時，忽然聽見一個聲音：「請讓我也坐在後座，好嗎？」魯拉魯先生回頭一看……

這是誰的 https://reurl.cc/EzbmLm  

簡介:大毛熊動不動就說：「這是我的！」現在整個森林通通都是他的了，但是，大毛熊發現自己不但沒辦法玩，而且也有點孤單……

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